Grupo: Gabriella Targino, Ingrid Dayanne, Luiz de França, Mariana Targino, Thalyta Fernanda e Thuanny Medeiros.
terça-feira, 10 de setembro de 2013
Trabalho de Literatura - 3º Ano Médio
Assunto: Autores e Obras da 2ª fase do Modernismo Brasileiro (Prosa)
Grupo: Gabriella Targino, Ingrid Dayanne, Luiz de França, Mariana Targino, Thalyta Fernanda e Thuanny Medeiros.
Grupo: Gabriella Targino, Ingrid Dayanne, Luiz de França, Mariana Targino, Thalyta Fernanda e Thuanny Medeiros.
terça-feira, 20 de agosto de 2013
Reportagem em espanhol
Escribe sobre un hecho de la actualidad:
Coductor con la esposa embarazada golpea el coche en Paraíba
Alumnos: Weslley rhaonny, wagner da silva e Samuel Melo (QI SUL - Mangabeira - 2º ANO)
Un
conductor se estrelló contra un poste en la av. Epitácio
Pessoa, de acuerdo con
a la información, el jubilado no se sentía
bien y perdió el control del coche. El departamento de bomberos
dijo que él y la
mujer que estaba embarazada fueron resgatados
y remitidos a un hospital privado cercano.
Alumnos: Stephenson e Higor (QI SUL - Mangabeira - 2º ANO)
Un
conductor perdió el conocimiento y se estrelló contra un poste en
la avenida Epitácio Pessoa
en el lunes, 19
de agosto. El rescate fue realizado, la
esposa del conductor fuego estaba en el coche, pero no fue
herida, ellos
fueron rescatados.
terça-feira, 6 de agosto de 2013
terça-feira, 25 de junho de 2013
segunda-feira, 24 de junho de 2013
Atividade de Espanhol sobre Dislexia - 2º bimestre
DISLEXIA
A luz do que já foi trabalhando em sala sobre o tema, responda as questões referentes a Dislexia.
¿Qué es la dislexia?
¿Cuál es su causa?
¿Se asocia a otros trastornos?
¿Qué puedo hacer para ayudarle?
¿Qué consecuencias tiene una atención inadecuada?
No filme "como estrelas na terra", encontramos uma lição de vida, qual?
Obs.: Responder no blogger e em espanhol.
domingo, 9 de junho de 2013
Brasil
- Os movimentos revolucionários do século XIX foram influenciados pelos ideias do liberalismo, nacionalismo e socialismo.
Como podemos associar esses ideais a história contemporânea do nosso país?
O Brasil atualmente vive um processo de país desenvolvido, onde já passou por várias transformações econômicas e sociais.
Após a independência em 1822, o país viveu o processo de monarquia, até 1889 quando foi proclamada a república e em 1930 uma nova era para o país com a entrada de Getúlio Vargas e seu governo populista.

Em 1930 começa uma nova era no Brasil. O país vive o capitalismo como modelo econômico, o liberalismo era visto de forma ainda conturbada.
1950 entra o presidente que expôs o capitalismo de forma direta, JK como era conhecido, onde foi o presidente que abriu às portas para as indústrias e assim como Getúlio, mantinha a característica nacionalista, exaltando um novo Brasil que estava à se formar.
Anos depois, João Goulart assume o poder de presidente, mas renuncia após denúncias de participar de um movimento onde queria instituir o socialismo junto com Jânio Quadros no Brasil.
Em 1964 é instaurado o Golpe Militar. O liberalismo se acaba, os militares tomam conta do Brasil. Tempos depois o golpe militar acaba e com isso as diretas já tomam conta da população, onde todos queriam o direito ao voto.
Atualmente vivemos o presidencialismo de forma organizada e sempre aliada ao capitalismo e onde todos podem ter direito a opinião e expor suas opiniões.
Aluno: Lucas Rodrigues
2° ano
Como podemos associar esses ideais a história contemporânea do nosso país?
O Brasil atualmente vive um processo de país desenvolvido, onde já passou por várias transformações econômicas e sociais.
Após a independência em 1822, o país viveu o processo de monarquia, até 1889 quando foi proclamada a república e em 1930 uma nova era para o país com a entrada de Getúlio Vargas e seu governo populista.
Em 1930 começa uma nova era no Brasil. O país vive o capitalismo como modelo econômico, o liberalismo era visto de forma ainda conturbada.
1950 entra o presidente que expôs o capitalismo de forma direta, JK como era conhecido, onde foi o presidente que abriu às portas para as indústrias e assim como Getúlio, mantinha a característica nacionalista, exaltando um novo Brasil que estava à se formar.
Anos depois, João Goulart assume o poder de presidente, mas renuncia após denúncias de participar de um movimento onde queria instituir o socialismo junto com Jânio Quadros no Brasil.
Em 1964 é instaurado o Golpe Militar. O liberalismo se acaba, os militares tomam conta do Brasil. Tempos depois o golpe militar acaba e com isso as diretas já tomam conta da população, onde todos queriam o direito ao voto.
Atualmente vivemos o presidencialismo de forma organizada e sempre aliada ao capitalismo e onde todos podem ter direito a opinião e expor suas opiniões.
Aluno: Lucas Rodrigues
2° ano
A influência do liberalismo e do anarquismo no processo de independência dos países latino-americanos
O liberalismo e o anarquismo com seus ideais de liberdade econômica, política, religiosa e intelectual junto com o desejo de diminuir ou no caso do anarquismo extinguir o poder estatal, influenciou e muito a independência dos países latino americanos inclusive o Brasil.Depois das ditas Revoluções liberais ( Francesa, de 1848, Americana e etc), as colonias latino americanas começaram a se rebelar e querer se tornar independente.
A Doutrina Monroe com a frase " A América para os Americanos", ajudou a consolidar a Independência latino americana, ao apoiar a guerra de libertação dos crioullos.
Os dois principais tópicos liberais que influenciaram a independência dos países foram:
-Defesa da propriedade privada;
-Mínima participação do estado nos assuntos econômicos da nação (governo limitado).
Já o anarquismo pode ser definido como uma doutrina que defende o fim de qualquer forma de autoridade e dominação. Em resumo, os anarquistas defendem uma sociedade baseada na liberdade total, porém responsável.
O movimento anarquista surgiu na metade do século XIX. Podemos dizer que um dos principais idealizadores do anarquismo foi Pierre-Joseph Proudhon, que escreveu a obra "Que é a propriedade?" (1840).
Com tudo isso depois da independência ainda ficou um dependência muito forte economicamente falando, principalmente com a Inglaterra.
Aluno: Samuel Melo
2° ano
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